“Цель образования—продвижение знаний и распространение правды“

Каждый год 24 января отмечается международный праздник – день образования. Скорее всего само слово «образование» возникло от глагола «образовать». А по той же логике слово «образовать» произошло от существительного «образ».

> Что такое образование? Образование – это процесс познания новых знаний и овладение ими.
> Как возникло образование? Вообще, образование возникло очень давно, ещё в 988 году после крещения Руси, так как начали прививать новую религию, а для этого нужно было научить людей грамоте и письму. После греки Кирилл и Мефодий создали славянскую азбуку. В некоторых городах открылись школы, но, по изучению учёных, для широкого распространения письменности понадобилось много лет.

> Как изменилось обучение с прошлых времён, и стало ли оно лучше? Если сравнивать нынешнее, то есть настоящее и прежнее обучения, то они очень разные. Раньше в учебных заведения присутствовала одна система обучения: образование было общедоступным, не было зависимости от финансов; не приходилось мотивировать учеников для учёбы. На сегодняшний день в каждой школе своя система обучения учеников; финансы дают многое: элитная школа, лицей или обычная общеобразовательная для тех, кто не желает платить. Учителям часто приходится как-то мотивировать учеников для изучения программы. Мне кажется, само образование изменилось, даже очень сильно, и в не очень хорошую сторону, так как с недавних времён у учеников пропало желание ходить в школу, отвечать на уроках и в принципе как-то контактировать с внешним миром. Конечно, у школы есть и плюсы – это новые друзья, общение, получение какой-либо интересной информации и не только.

> Какие проблемы присутствуют в образовании? Проблем выявлено очень много, и все они решаемы, но, к сожалению, мы ничем помочь не сможем. Одна из важнейших проблем – качество обучения, которое влияет на общее будущее нашей страны. Ещё одна – низкий уровень практической направленности. В большинстве случаев обучение направлено на теорию и часто дети не могут использовать свои знания на практике. Далее то, что некоторые дети момент не получают знания в школе, а гонятся за одним лишь результатом. Зачастую в школе могут издеваться и как-то выделять тех, кто учится на двойки и тройки, из-за оценок у учеников портится настроение и своя уверенность. Когда получаешь два, то забываешь обо всех весёлых моментах до этого, без оценок же ты понимаешь, что выучишь и всё сдашь. . Достаточно сложно это исправить, но, с другой стороны, если посмотреть, то мы увидим: если распределить учеников по их знаниям, то успеваемость в классах возрастёт, и результаты будут лучше, так как каждому ученику будут уделять достаточно времени, и никто не останется без внимания. 

> Какие отличия школьных правил можно увидеть в других странах? В Японии есть несколько обязательных правил:
1.Приходить вовремя (за опоздания больше, чем 5 раз в течение недели, нужно будет убирать школу)
2.Уроки плавания, это не совсем правило, но очень важно (урок плавания входит в учебный план)
3. Приём пищи там же, где и учатся (одно из важнейших правил – питание в учебных комнатах)
4. Школу убирают сами ученики (в Японии нет тех работников, которые уберут всю школу. Ученики сами убирают классы и коридоры)

В Китае самые интересные правила:
1.Дети учатся по 12 лет в школе (их обучение делится на 3 этапа: начальная школа, средняя и старшая. На первом этапе дети учатся 6 лет, на втором 3 года и на третьем ещё 3 года)
2. Школьная форма (в Китае школьная форма выглядит как спортивный костюм)
3. Питание и сон (в школах выделяется время на обед, это целый час утром и днём, ещё и час на сон сверху)

Школьные правила в Америке:
1.В каждой школе можно увидеть школьную форму, которую нужно обязательно носить
2. Запрещено брать собой еду и напитки
3. В правилах прописан запрет на списывания.

Образование – это в первую очередь возможность узнать новое и интересное, к этому и должны стремиться все в мире.